Scratch编程起源于一种深植于教育理念的创新精神，它的诞生与发展离不开教育家和计算机科学家们的共同努力。 Scratch编程语言及其集成开发环境是由美国麻省理工学院（MIT）的“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）所研发。该团队由著名教育家和技术先驱米切尔·瑞斯尼克（Mitchel Resnick）领导，他被誉为“少儿编程之父”。
Scratch的发明受到了已故计算机科学家、教育家西摩尔·派普特（Seymour Papert）的深刻影响。派普特是LOGO编程语言的主要创始人之一，他倡导利用编程来促进儿童的学习和发展，尤其是通过使用如Turtle Graphics这样的直观界面。LOGO的设计思想强调了编程教育如何能够激发学生的创造力和系统思维能力。
瑞斯尼克在LOGO的基础上进一步拓展，于2007年发布了Scratch的第一个版本。Scratch采用了图形化编程界面，摒弃了传统的文本输入方式，转而采用积木式的命令模块，这些模块可以通过拖拽和拼接的方式组合起来，形成完整的程序逻辑。这种直观易懂的设计极大地降低了编程入门的门槛，尤其适合5至16岁的儿童和青少年学习。
至今，Scratch已经成长为全球范围内广受欢迎的编程学习工具，在全球多个国家和地区被用于学校教育、家庭教育以及各类课外活动，支持多种语言，并且拥有庞大的用户社区，促进了全球范围内的创新教育实践与合作交流。
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